Творческое самоопределение как условие развития одаренности Педагог МБОУ ДОД «ЦТР и ГО «Радуга» Сафронова Н.М. 1.Вступительное слово В настоящее время наблюдается повышенный интерес к проблеме одаренности, к проблемам выявления, обучения и развития одаренных детей. Одаренность сейчас определяется как способность к выдающимся достижениям в любой социально значимой сфере человеческой деятельности: одаренность в науке, технике, спорте, хореографии, музыке, живописи, в ремеслах…
Источник: http://cdraduga.ucoz.ru/metod/safronova_ng.7z |